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教育技术专业可以从事那些职业(详细)

时间:2019-11-11    点击量:

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  知道合伙人教育行家采纳数:7204获赞数:212420全国大学生英语竞赛一等奖获得者;向TA提问展开全部专业培养目标

  本专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者,培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、◇▲=○▼=△▲建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。

  随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。就业方向有如下几个大方向:

  5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高(人力资源研究、开发和管理工作);

  8、广播电视传输覆盖工程技术人员(广播电视信号系统的管理和设备运行、维护工作);

  10、广播视听设备工程技术人员(广播视频、△音频设备研究、设计、维修等工作);

  11、营销工程技术人员(市场分析与开发、为企业提供咨询,进行产品销售);

  14、生产组织与管理工程技术人员(生产系统的组织、计划、控制与管理工作);

  15、龙城棋牌平台系统规划与管理工程技术人员(单位的发展规划、系统分析与管理工作);

  16、培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、□▼◁▼开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括企业的员工培训、各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员;

  17、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作;各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设(校校通工程、信息技术教育等等)相关工作;

  18、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点;

  19、中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、●信息技术教育课等;

  20、各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构,从事教育节目制作与摄影摄像工作;

  21、软件工程方向 就业前景十分广阔,学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作;到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作;

  22、网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以从事远程教育、校园网(包括中小企业单位的网站)的资源设计、开发和管理工作;到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作;

  23、广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作;

  24、视频公司、制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作;

  25、从事教育软件的设计和开发工作;出版社编辑、○▲多媒体设计、平面设计,动画制作公司从事二维动画,三维动画制作等工作;

  27、•☆■▲各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和管理工作。

  展开全部就业最重要的是转变观念,不要只是追求稳定和安逸,教育技术专业可以从事那些职业(详细)而是要看成长和挑战的机会,要能够承受不确定性的压力,象在国外,★-●△▪️▲□△▽聘用期几个月的工作都算是工作,一个有真正能力的人,在哪里都能够冒出来,一定有机会,关键是要通过自己努力,找到表现的机会。

  教育技术学在我国发展至今,大部是以师范培养类型为主,这种培养类型也使得教育技术人员大都流向了学校,◆▼成为“技术管理人员”而非“教学设计师”。事实上基于教育技术学本身的专业特色的“不可替代性”,在教学方面,它以技术与教学设计结合促进学校课堂教学的优化;在企业领域,它以教育理论和教学设计整合到企业管理中,提供咨询以提高企业绩效。教育技术专业毕业生的就业范围应该从学校拓展到企业及政府等事业机构。★▽…◇口▲=○▼

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